A nossa unidade é acompanhada pelo setor de educação do MST e há um coletivo de educação no assentamento que tem o papel de ajudar na articulação entre escola e setor de educação.
A evasão escolar na turma de jovens e adultos tem sido um agravante que vem preocupando bastante o corpo docente o não docente da escola e comunidade local, por isso pretendemos alencar neste projeto proposta de novas metodologias adequadas para atender algumas necessidades, buscando assim, atrair estes educandos a frequentarem às aulas elevando a qualidade do ensino global, pois os pais alfabetizados certamente ajudarão a alfabetizar seus filhos, contribuindo com o desenvolvimento local estado e nação.
Inúmeros são os fatores que impedem os avanços do processo de ensino-aprendizagem, dentre eles:
Inúmeros são os fatores que impedem os avanços do processo de ensino-aprendizagem, dentre eles:
• A falta de formação especifica para as educadoras do campo;
• A necessidade de uma estrutura básica de qualidade que inclua um prédio escolar com biblioteca, videoteca, laboratório de informática (com acesso à internet), laboratório de projetos culturais em torno da literatura, da música, da arte, do teatro e do artesanato;
• A não participação das educadoras nos cursos de formação continuada do MST.
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| ALUNOS 1º, 2º E 3º ANO |
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