CALENDÁRIO ANUAL

Culminâncias

NOSSA ESCOLA

EMEF Ojefferson Santos

Você precisa conhecer!

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

 A Escola Municipal Ojefferson Santos está situada no Projeto de Assentamento Josiney Hipólito – Ituberá-BA, conquistado através da luta de um povo inserido e organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST).É uma escola que tem como mantenedor o Governo Municipal e funciona nos turnos matutino, e noturno. Tendo duas turmas multisseriada, uma com 1º, 2º e 3º ano a outra com 4º e 5º ano e uma turma de EJA, tendendo em média 25 educandos por turno dando um total 70 educandos.

 O antigo nome da escola era Engenheiro Fernando Balallai, antigo dono da fazenda. Mas em 2007 houve a mudança de nome para Ojeferson Santos militante e compositor do MST. A mudança se deu pelo motivo do primeiro nome não fazer parte da identidade e história da comunidade.

PERFIL DA COMUNIDADE DE ENTORNO

Esta unidade escolar está localizada no município de Ituberá no Assentamento Joseney Hipólito, km 15 rodovia Ituberá/Gandu. As famílias em sua maioria têm um baixo nível de escolaridade, são afro-descendentes e vivem do extrativismo e da agricultura como a cultura do cacau, seringueira e outros. Atualmente, não tem comércio no assentamento, as famílias compram no comércio do centro da cidade

                                                                         CACAU

 

                    

              BORRACHA

CRAVO

                 

              MANDIOCA

PERFIL DOS ESTUDANTES

 A nossa unidade é acompanhada pelo setor de educação do MST e há um coletivo de educação no assentamento que tem o papel de ajudar na articulação entre escola e setor de educação.

 A evasão escolar na turma de jovens e adultos tem sido um agravante que vem preocupando bastante o corpo docente o não docente da escola e comunidade local, por isso pretendemos alencar neste projeto proposta de novas metodologias adequadas para atender algumas necessidades, buscando assim, atrair estes educandos a frequentarem às aulas elevando a qualidade do ensino global, pois os pais alfabetizados certamente ajudarão a alfabetizar seus filhos, contribuindo com o desenvolvimento local estado e nação.
 Inúmeros são os fatores que impedem os avanços do processo de ensino-aprendizagem, dentre eles:

• A falta de formação especifica para as educadoras do campo;

• A necessidade de uma estrutura básica de qualidade que inclua um prédio escolar com biblioteca, videoteca, laboratório de informática (com acesso à internet), laboratório de projetos culturais em torno da literatura, da música, da arte, do teatro e do artesanato;

• A não participação das educadoras nos cursos de formação continuada do MST.

ALUNOS 1º, 2º E 3º ANO

ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA

 Em termo de dependências físicas temos duas salas de aula, um banheiro para educadora e educando, uma pequena cozinha, um quarto para o professor, energia elétrica, a água é por gravidade, não tendo equipamento tecnológico que prentedemos comprar no PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). Além das dependências a instituição dispõe de, alguns equipamentos, mobiliários materiais didáticos, quais foram comprados com recursos de PDDE e via prefeitura.

ESTRUTURA ORGANIZICIONAL DA ESCOLA

  Atualmente, a unidade escolar atende aproximadamente 40 educandos do ensino fundamental de 09 anos com a jornada de quatro horas iniciando a partir das 07:30 e encerrando a jornada às 11:30 e uma turma com  20 educandos na educação de Jovens e Adultos (EJA) com a seguinte equipe escolar:

• Diretora
  Maria Iolanda Assis Reis
• Coordenador(a) pedagógico(a) do fundamental               Roseane de Oliveira Rios
• Coordenador(a) pedagógico(a) EJA                                     André Roque de Macedo
• Educadora                                                                            Miraildes dos Santos Borges
• Supervisor de limpeza                                                        Daiane Santos de Souza